苏州大学附属中学（简称苏大附中）是苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办的现代化高i级中学，2005年7月被批准成为苏州工业园区第i一所四星级高中。
融合中、加两国的教育精华
中加班融合了中、加两国教育的精华，
通过三年加拿大高中课程的学习，
极大地提高了学生的英语应用能力、
自主学习能力、有效沟通能力、
团队合作能力、解决问题的能力，
了解中国的历史和文化传统是帮助孩子树立文化自信的基础。评估侧重看学生平时表现，每一门课程的学期成绩由70%的平时成绩和30%的期末考试成绩结合而成。
而西方的教育培养孩子自信快乐，有艺术美感，有批判性思维，积极解决问题，富于想象和创造。这些对于我们目前的教育来说是比较缺失的，也是非常值得我们学习的。
国际i教育的核心应该是培养孩子独立自信，立足本土，有国际视野，富有想象力和创造力，积极解决问题。
苏州大学附属中学（简称苏大附中）是苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办的现代化高i级中学，2005年7月被批准成为苏州工业园区第i一所四星级高中。
搭乘留学英语国家的“直通车”
中加班采取小班化教学模式，每个班级20人左右。教学过程重视学生学习过程中主观能动性，采用多元化评分体系，对学生进行全i面考核。评估侧重看学生平时表现，每一门课程的学期成绩由70%的平时成绩和30%的期末考试成绩结合而成。平时成绩包括对出勤、课堂发言、作业、演讲、小组合作、户外实践等的考核，真实反映学生的整体学习情况。答：是的，“中加班”的学生学习加拿大新斯科舍省设置的高中课程，毕业后直接拿加拿大高中文i凭，申请海外大学。
2.5+0.5的模式：
在苏大附中就读2.5年：高一全年，高二上学期、高三全年
赴加拿大修学0.5年：高二下学期
所有学生高二第二学期赴加拿大修学，由加拿大新省教育处直接管理，安全可靠。学生被安排到当地公立高中，一所高中1至2名学生，一户友好家庭接待1名学生，真正做到将学生分散后融入加拿大的学校、生活和文化中，避免学生扎堆说中文。在学校、社区和友好家庭，学生将参与所有相关活动。在活动中对自己未来想要走的路认真思考，为高三毕业后的独立留学做好充分准备。修学结束后，学生回到苏大附中继续高三的学习，同时在学校的留学中心指导下申请海外优异大学。融合中、加两国的教育精华中加班融合了中、加两国教育的精华，通过三年加拿大高中课程的学习，极大地提高了学生的英语应用能力、自主学习能力、有效沟通能力、团队合作能力、解决问题的能力，。
以上信息由专业从事中加班环境的中加海外教育于2024/7/3 7:16:46发布
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